Terapia pedagogiczna z neurodydaktyką skupia się na działaniach odnoszących się do terapii pedagogicznej stosowanej wobec dzieci w wieku przedszkolnym wczesnoszkolnym, w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Neurodydaktyka proces nauczania i uczenia się skupia wokół pracy mózgu. Specjaliści w tym zakresie pobudzają uczniów do myślenia dzięki zajęciom korekcyjno-kompensacyjnym i terapeutycznym oraz warsztatom i szkoleniom organizowanym również dla rodziców i nauczycieli.

Studenci rozwijają umiejętności badawcze i diagnostyczne, a przede wszystkim komunikacyjne. Zdobywają bądź poszerzają wiedzę odnoszącą się do socjoterapii, neurodydaktyki, psychologii, a nawet terapii logopedycznych bądź zajęć odnoszących się ogólnie do arteterapii.